歪歪读读

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第14章(第1页)

“厌恶?后悔?”学员道。

“为什么?”

“任何男人得知自己稀里糊涂和狐妖那什么了,都会觉得膈应吧?事后对方还纠缠不休,余情未了,所以他才会觉得厌恶,后悔遇到狐妖。”

“我第一天带着你们读剧本的时候说过一句话,分析人物心理时,要依据什么?”贺明忱问。

“依据……人物的性格和设定。”学员回答。

“那你为什么要以自己的性情和价值观,去替代书生的情感选择?”贺明忱语气依旧平静,眼底却隐约带着点不耐烦:“书生在两年前救下了受伤的小狐狸,并不顾同窗阻拦养在自己房中悉心照料,这说明他本性善良,且爱护生灵。这种人,怎么会对救了自己性命的妖狐有厌恶的情绪?”

更何况这段戏的完整剧本他们都是看过的,书生最后选择了和狐妖一起归隐山林,这足以证明他对狐妖是不会有厌恶的。

学员这下不敢再反驳,看起来十分紧张。

“人家都救了你的性命了,你现在还是只有恐惧吗?”贺明忱又问。

“不是,还有感激?”学员小心翼翼问道。

贺明忱勉强点了点头,道:“结合我跟你说过的情绪阶段,你们再对一遍戏。”

随后,两名学员又对了一遍戏。

扮演狐妖的学员依旧十分稳定,但演书生的那个学员表现却平平无奇。

学员一脸懊恼,几乎不敢再去看贺明忱。

贺明忱却没有生气,而是看向了一旁抱着记录本的纪行,示意他过来。

“贺老师。”纪行以为他又要检查,乖乖把记录本递了过去。

贺明忱接过他的本子放下,开口道:“你跟我对一遍戏,给陈锋做个示范。”

“哦。”纪行自是不敢拒绝。

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